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Torneo de Oratoria en Pozuelo de Alarcón

Jóvenes oradores brillan en un evento que celebra la expresión y el aprendizaje de habilidades comunicativas en Pozuelo

27/03/2025@17:17:31

El I Torneo Municipal de Oratoria en Pozuelo de Alarcón ha destacado el talento de 24 alumnos de seis colegios, cerrando un ciclo de talleres de oratoria impartidos durante el curso escolar. Los participantes, de 5º y 6º de Primaria, realizaron diversas pruebas que incluyeron discursos persuasivos y debates sobre temas actuales. La alcaldesa Paloma Tejero elogió la importancia de una buena comunicación y felicitó a los ganadores: Victoria de Vicente, Luis Miguel Antúnez y Matilde García. Este evento no solo celebró las habilidades adquiridas por los estudiantes, sino que también promovió la autoconfianza y el desarrollo del pensamiento crítico en los jóvenes.

La Comunidad de Madrid ha incrementado en un 50% el número de alumnos de Educación Primaria que participan en su programa de danza, alcanzando más de 21.000 estudiantes en colegios públicos. Este aumento se compara con los 14.000 alumnos del año anterior. El consejero de Educación, Emilio Viciana, destacó la importancia de esta iniciativa durante su visita a un colegio público, donde se imparten clases con la ayuda de titulados en Danza. El programa busca fomentar el conocimiento del folclore y mejorar habilidades motrices entre los estudiantes, además de descubrir nuevos talentos. Los bailarines auxiliares reciben formación específica antes de comenzar sus actividades en las aulas.

La Comunidad de Madrid ha abierto la convocatoria para su Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con Altas Capacidades (PEAC) para el curso 2025/26, ofreciendo 180 nuevas plazas. Las solicitudes se aceptarán hasta el 30 de abril. Este programa, que es gratuito y voluntario, atenderá a aproximadamente 3.500 estudiantes en un total de 200 grupos en diversas localidades. Los participantes, seleccionados por docentes tras una evaluación psicopedagógica, asistirán a actividades quincenales los sábados, enfocándose en áreas como ciencia, arte y habilidades sociales. La iniciativa busca fomentar el desarrollo integral y la creatividad de los alumnos con altas capacidades.

La Comunidad de Madrid ha incrementado significativamente el número de centros educativos públicos no bilingües que participan en el programa Ready, Steady, Go!, alcanzando un total de 36 colegios este curso, lo que representa un aumento de 16 respecto al año anterior. Este programa, lanzado por el Gobierno regional en 2023, se centra en la enseñanza del inglés a alumnos de Educación Primaria a través de talleres interactivos que simulan situaciones cotidianas. Además, cuenta con la colaboración de 12 auxiliares de conversación para mejorar la expresión y comprensión oral del idioma. Con esta iniciativa, se busca fomentar la internacionalización y el aprendizaje de idiomas entre los estudiantes, preparándolos para un futuro globalizado.

En 2025, la Comunidad de Madrid otorgará por primera vez los Premios Extraordinarios de Educación Primaria para reconocer el esfuerzo de los estudiantes que finalizan esta etapa. El consejero Emilio Viciana destacó esta iniciativa durante un evento en Valdemorillo, complementando otros premios existentes para niveles educativos superiores.

Los alumnos de la Comunidad de Madrid están por encima de la media de los de la Unión Europea y España en ciencias y matemáticas, según el Estudio Internacional TIMSS 2023 de la Asociación Internacional para el Rendimiento Educativo (IEA). Esta prueba, que se celebra cada cuatro años, evalúa los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria en esas áreas.

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Ana García Pérez ha sido reconocida como la mejor docente de España en Educación Primaria en la VIII edición de los Premios EDUCA ABANCA, conocidos como los 'Goya de la educación'. Profesora del Máster de Innovación Educativa en la Universidad Europea y maestra en el CEIP Europa de Linares, García Pérez destaca por su compromiso con una educación transformadora que prepara a los estudiantes para un mundo cambiante. Su enfoque se centra en la investigación, innovación y desarrollo de habilidades críticas, lo que le ha valido este prestigioso reconocimiento. La Universidad Europea reafirma su dedicación a la excelencia educativa a través de docentes como Ana, quien también promueve proyectos innovadores como "El viaje a EuroInnova".

Escolarización en Pozuelo de Alarcón

El Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón ha anunciado la apertura del plazo de solicitud para la escolarización en centros públicos y concertados, que estará disponible del 12 al 26 de marzo. Este proceso es aplicable a alumnos desde el segundo ciclo de Educación Infantil hasta Bachillerato, así como para los niños de 0 a 3 años que ingresen al primer ciclo de educación infantil en centros públicos. Durante este período, muchos colegios celebrarán jornadas de puertas abiertas para informar a los padres sobre sus instalaciones y proyectos educativos. Para más detalles sobre el proceso de admisión y las jornadas, se puede consultar la web municipal.

La Comunidad de Madrid ha lanzado el programa Global Scholars Madrid, que involucra a 1.025 alumnos de 22 centros educativos bilingües. Este proyecto está diseñado para fomentar el intercambio de experiencias en inglés y desarrollar habilidades como la colaboración y el pensamiento crítico. Los estudiantes, de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de Secundaria, participarán en actividades semanales centradas en resolver problemas globales, específicamente sobre "La Naturaleza y las Ciudades". El programa incluye diversas áreas académicas, permitiendo a los alumnos investigar y compartir soluciones en un entorno virtual seguro.

Los alumnos de la Comunidad de Madrid están por encima de la media de los de la Unión Europea y España en ciencias y matemáticas, según el Estudio Internacional TIMSS 2023 de la Asociación Internacional para el Rendimiento Educativo (IEA). Esta prueba, que se celebra cada cuatro años, evalúa los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria en esas áreas.

La Comunidad de Madrid integrará el videojuego Minecraft en las escuelas de Primaria como herramienta educativa y cultural. La iniciativa busca fortalecer competencias digitales, reducir la brecha digital y acercar a los estudiantes al patrimonio cultural mediante desafíos intermunicipales, con apoyo y equipamiento para los centros educativos.