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La Comunidad de Madrid ha anunciado la reducción de horas lectivas para profesores y la incorporación de nuevos docentes con el objetivo de mejorar la calidad de la educación pública. A partir de septiembre, la jornada semanal para los profesores de Secundaria y Formación Profesional se reducirá a 19 horas, con planes para disminuirla aún más en los próximos años. Además, se sumarán 850 nuevos maestros a las aulas en los próximos tres cursos, priorizando aquellos colegios con mayores necesidades educativas. Este acuerdo también incluye mejoras administrativas para reducir la burocracia en los centros educativos, beneficiando tanto a docentes como a alumnos.

La Comunidad de Madrid ha reestructurado 34 planes de estudios de Formación Profesional (FP) para mejorar la empleabilidad en el mercado laboral. Esta modificación, aprobada por el Consejo de Gobierno, incluye cambios en los Decretos que regulan estas enseñanzas y afectará a 25 ciclos de Grado Básico y 9 Cursos de Especialización. Los nuevos planes, que se implementarán en el curso 2024/25, buscan adaptar la formación a las demandas del mercado, con un enfoque en itinerarios que faciliten la inserción laboral. Las titulaciones abarcan diversas áreas, desde servicios administrativos hasta ciberseguridad y mantenimiento de vehículos eléctricos. Esta iniciativa tiene como objetivo generar nuevas oportunidades laborales y promover la cualificación continua a lo largo de la vida profesional.

Isabel Díaz Ayuso, presidenta de la Comunidad de Madrid, defendió en Londres el liberalismo que coloca a la política al servicio del individuo, enfatizando la importancia de "convencer en lugar de imponer". Durante su discurso, subrayó valores fundamentales como el cumplimiento de la ley y la separación de poderes, resaltando su conexión con las raíces judeocristianas de España. Además, destacó logros en educación pública bilingüe, Formación Profesional con alta inserción laboral y una política fiscal que ha generado un ahorro significativo para los madrileños. Su intervención se centró en la necesidad de priorizar la verdad y la libertad por encima de intereses políticos.

La Comunidad de Madrid ha inaugurado el I Encuentro de la Formación Profesional, un evento diseñado para conectar a estudiantes con empresas y facilitar prácticas y contrataciones. El consejero de Educación, Emilio Viciana, destacó la importancia de la colaboración entre el sector educativo y las empresas para mejorar las oportunidades laborales de los alumnos. Este año, se han registrado 178.901 matriculaciones en Formación Profesional, lo que refleja un crecimiento significativo en esta área educativa. La FP ofrece una alta tasa de empleabilidad, especialmente en modalidades como la FP Dual, donde el 90% de los graduados encuentra trabajo rápidamente. Además, se están implementando nuevas normativas para asegurar que todos los estudiantes realicen prácticas desde el primer año de sus estudios.

Según un informe reciente de la consultora ManpowerGroup, un 72% de las empresas en España buscan graduados con competencias clave como la resolución de problemas, la comunicación efectiva y la capacidad de adaptación. Este perfil coincide con las habilidades que los estudiantes de Formación Profesional (FP) adquieren en centros como La Otra FP, el primer centro acreditado por el Bachillerato Internacional (IB) en España para impartir el Programa de Orientación Profesional (POP). Este reconocimiento no solo abre puertas en universidades de renombre, sino que también mejora significativamente las perspectivas laborales de los graduados.

El Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón organiza una jornada informativa sobre la oferta educativa en Formación Profesional el 21 de febrero en el Centro Cultural MIRA. Dirigida a alumnos, familias y profesionales, abordará temas como acceso a FP, becas y prácticas. La entrada es libre con preinscripción hasta el 20 de febrero.

La Comunidad de Madrid impulsa la cultura preventiva entre los estudiantes de Formación Profesional a través de más de una docena de charlas y talleres. Estas actividades, organizadas por el Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo (IRSST), se centrarán en temas como riesgos laborales en condiciones extremas, coordinación de actividades empresariales y prácticas de higiene industrial. Las formaciones se llevarán a cabo en la segunda quincena de enero en varios institutos de Alcalá de Henares y Madrid. La región destaca por tener el índice de siniestralidad laboral más bajo del país, un 23% inferior al promedio nacional.

La Comunidad de Madrid ha destinado 1,5 millones de euros a la adquisición de seis simuladores avanzados para estudiantes de Edificación y Obra Civil. Este equipamiento, presentado por la consejera Rocío Albert en el Centro Regional de Formación Profesional para el Empleo de Paracuellos de Jarama, permitirá a los alumnos practicar en un entorno virtual realista, mejorando su formación y habilidades en la operación de maquinaria como retro-palas y minicargadoras. La iniciativa busca potenciar la calidad educativa y aumentar la inserción laboral, que ya alcanza el 70% entre los graduados del centro. Con una oferta formativa que incluye casi 30.000 horas lectivas en 115 cursos hasta 2026, este centro se posiciona como un referente en la formación profesional en la región.

La Comunidad de Madrid ha establecido un convenio con la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre para ofrecer prácticas a estudiantes de Formación Profesional en Artes Gráficas. Este acuerdo, firmado por el consejero Emilio Viciana, beneficiará a varios institutos de enseñanza secundaria en la región. Los alumnos contarán con tutores tanto del centro educativo como de la FNMT, lo que les permitirá adquirir competencias profesionales y experiencia laboral en una institución reconocida en la producción de moneda y documentos oficiales. El convenio tiene una duración inicial de cuatro años, con posibilidad de prórroga, y busca facilitar la inserción laboral de los estudiantes en el sector productivo.

El consejero de Educación de Madrid, Emilio Viciana, inauguró un Encuentro en La Nave para fomentar la colaboración entre empresas y el sistema educativo. Se destacó el récord de matriculaciones en Formación Profesional, con un 70,7% de empleabilidad. Se busca facilitar prácticas en empresas, especialmente pymes, para mejorar la formación.

La Comunidad de Madrid cuenta con más de 2.700 auxiliares de conversación provenientes de 34 nacionalidades en más de 900 centros públicos para el curso 2024/25. Estos profesionales apoyan a los docentes en colegios e institutos, fomentando el aprendizaje del inglés y la apreciación cultural. Además, participan en proyectos educativos que promueven el bilingüismo y se ofrece formación a maestros para mejorar sus habilidades lingüísticas. La iniciativa busca fortalecer los programas educativos bilingües y enriquecer la experiencia de aprendizaje en la región.

Cerca de 400 estudiantes participaron en el Job Day de Formación Profesional, un evento organizado por la Unidad de Empleabilidad & Emprendimiento de la Universidad Europea. Este encuentro reunió a más de 25 empresas de diversos sectores, como ciencias sociales, STEAM y salud, facilitando conexiones entre estudiantes y empleadores. Durante la jornada, se realizaron procesos de selección que resultaron en contrataciones inmediatas. Además, se llevaron a cabo mesas redondas donde se discutieron las demandas del mercado laboral y los perfiles más buscados. Esta iniciativa refuerza el compromiso de la universidad con la empleabilidad y el emprendimiento, acercando a los estudiantes al mundo profesional.

La Comunidad de Madrid conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia a través de diversas actividades que fomentan las vocaciones científicas entre los jóvenes. El consejero de Educación, Emilio Viciana, participó en un evento donde estudiantes de Secundaria asistieron a charlas y mesas redondas en la Universidad Politécnica de Madrid. Entre los proyectos destacados se encuentran el desafío CanSat, que reta a los alumnos a diseñar y lanzar un minisatélite, y el programa "Tu experimento en un globo sonda", que permite realizar experimentos en la estratosfera. Además, se presentó el Plan STEMadrid, que promueve el estudio de competencias en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en centros educativos públicos.

Sara Archilla y Diego González, estudiantes de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), han sido elegidos para desarrollar y protagonizar la nueva campaña del Tour c de c 2025, una iniciativa que conecta a jóvenes creativos con el sector publicitario. La campaña, basada en el lema "Formamos el talento que está por premiar", incluye tres vídeos que reflejan las aspiraciones de los futuros talentos creativos. Esta experiencia destaca la formación práctica que reciben los alumnos de la UFV, preparándolos para triunfar en el mundo profesional. Para más detalles, visita el enlace.